Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad Elaboración de Diagnósticos y Proyectos Sociales Participativos
Hoy en día es frecuente, en la elaboración de diagnósticos,
planes de acción y proyectos, contar con la opinión de las personas implicadas y
hacer uso de diferentes técnicas que garanticen el debate, la participación y
la transparencia de cualquier proceso y que incluyan herramientas para
informarse y para participar.
Los procesos participativos son instrumentos necesarios
para favorecer la fase deliberativa y el contraste de perspectivas diferentes,
antes de la toma de decisiones, sobre temas de interés social. De esta forma
los procesos requieren de la inclusión de diferentes acciones que incluyan la
participación para que diferentes personas tomen parte, se impliquen y propongan.
La participación no se improvisa por lo tanto; para que
pueda producirse esa relación beneficiosa entre ciudadanía y la organización,
se necesitan instrumentos, medios, canales y creatividad que permitan la
implicación de las personas. La diversidad de objetivos y de escenarios
requiere creatividad para la adaptación o el diseño de procesos que aseguren la
participación.
Es en el propio proceso donde se aprende a escuchar a otras
personas, a trabajar colectivamente, a respetar reglas mínimas para la convivencia
y donde las personas participantes van ganando confianza y perdiendo el miedo a
expresarse.
A todas aquellas personas que quieran
desarrollar habilidades y conocer herramientas que ayuden a la participación
social en la elaboración de planes y proyectos.
Introducción a los participantes
en la Investigación Acción Participativa y en las herramientas que les permitan
llevar a cabo Diagnósticos Participativos con los que luego puedan elaborar
Planes de acción, conociendo ejemplos de buenas prácticas en diferentes ámbitos
de acción.
1. Herramientas de investigación social
Las herramientas de investigación social
La investigación social
Etapas de la investigación social
Identificación del objeto de investigación
Diseño de la metodología
Trabajo de campo: recolección, registro y almacenamiento de datos
Organización, análisis e interpretación de la información
Comunicación de los resultados
La elección de las técnicas de investigación social
Herramientas de investigación explicativas
Las entrevistas
La historia de vida
Herramientas de investigación para la transformación
La Investigación Acción Participativa
Dinámicas para promover la participación social
El análisis DAFO
El árbol de problemas
El árbol de objetivos
Visión compartida
La Técnica de Facilitación ZOPP
Las redes sociales y la Web 2.0
Resumen
2. Introducción al Diagnóstico Participativo y a la Investigación Acción Participativa (IAP)
Introducción al Diagnóstico Participativo y a la Investigación Acción Participativa (IAP)
Los diagnósticos participativos
Introducción a los diagnósticos participativos
Los Diagnósticos Participativos como herramientas de investigación social
Etapas de la investigación social
Identificación del objeto de investigación
Diseño de la metodología
Trabajo de campo: recolección, registro y almacenamiento de datos.
Organización, análisis e interpretación de la información.
Comunicación de los resultados.
La Investigación Acción Participativa
Historia de la IAP
La IAP un enfoque en proceso
Pilares de la IAP
Finalidad de la IAP
Fases de la IAP
Resumen de la unidad
3. Creatividad en los procesos sociales participativos
Nuevos recursos para nuevos tiempos sociales. Creatividad en los procesos participativos.
Introducción
Las 10 maneras de incentivar la creatividad en los procesos participativos.
Genera un clima propicio para la creatividad
Incentiva la creatividad de otros
Incentiva programas para la incubación de ideas
Elimina las frases asesinas de la creatividad
Ejercicio "Frases asesinas"
No te cases con la primera idea
Ejercicio "las piedras medianas"
Lo que necesitas
Pasos a seguir
Convoca reuniones para la construcción de ideas creativas
No permitas que las ideas se te escapen
Considera la “solución opuesta”
Ejercicio "del juicio"
Consulta a un “incompetente”
Rompe las rutinas
Hábitos para cultivar el desarrollo del pensamiento creativo.
Curiosidad e interés
Cultivar el fluir en la vida cotidiana
Hábitos de firmeza
Rasgos Internos
La aplicación de la energía creativa
Localización del problema
Pensamiento divergente
Escoger un campo especial
Inhibidores de la creatividad y de la iniciativa
El temor al fracaso
Las excusas
El miedo a la crítica
El miedo a que se rían de nosotros
Afrontar cambios
La creatividad en los grupos.
Innovación para el cambio
Bien, ¿y ahora qué?
4. Aspectos generales de la toma de decisiones
Aspectos generales de la toma de decisiones
Introducción
El contexto de la toma de decisiones
Toma de decisiones y racionalidad
El proceso de la toma de decisiones racional
Modelos y métodos racionales
El Modelo Economicista
El Modelo para Optimizar la Toma de Decisiones
El Modelo de Racionalidad Limitada
Otros Modelos para la Toma de Decisiones
El Método Científico
El proceso creativo en la toma de decisiones
Barreras para la toma de decisiones efectivas
Ingredientes en la toma de decisiones
La toma de decisión y su puesta en práctica
Tipos de decisiones
En cuanto a los criterios para la toma de decisiones
En cuanto al nivel de programabilidad
En cuanto al nivel de conocimiento del decisor
En cuanto al nivel de impacto de la toma de decisiones
Importancia de la toma de decisiones en grupo
Ventajas
Desventajas
5. Técnicas para la toma de decisiones compartida
Técnicas para la toma de decisiones compartida
Técnicas para la toma de decisiones compartida
Brainstorming (tormenta de ideas)
Relaciones forzadas
"4 x 4 x 4"
Seis sombreros para pensar
Método 635
Método Delfos
Estructura del grupo de trabajo
Etapas
Términos
El Método
Mitodología
Ejercicio de la mitología " la caja de pandora"
Lo necesario para comenzar
La toma de decisiones en grupo
Cómo manejar al grupo
Dinámica Psicobiológica
Tipologías más frecuentes
Análisis de los perfiles y actitudes a tomar
Tortuga
Cisne
Cabra
Elefante
Serpiente
Conejo
Búho
Papagayo
León
Águila
6. La planificación en los proyectos sociales
La planificación en los proyectos sociales
Los proyectos
Los proyectos sociales
Historia de los proyectos sociales
La importancia de la planificación en los proyectos sociales
Estilos de planificación
Ventajas de la planificación
La Gestión por Resultados
Qué describe una cadena de resultados
La planificación de los proyectos sociales
Análisis de la realidad
Diagnóstico
Planificación o programación
Ejecución
Evaluación
La Planificación Estratégica Participativa
La planificación estratégica con enfoque de género
Resumen
7. Herramientas de dinamización social
Herramientas de dinamización social
Directrices generales para la facilitación de sesiones de participación
Las relaciones sociales
Dinámica Psicobiológica
Análisis de las tipologías más frecuentes
Tortuga
Descripción de su perfil
Actitud ante la tortuga
Cisne
Descripción de su perfil
Actitud ante el cisne
Cabra
Descripción de su perfil
Actitud ante la cabra
Elefante
Descripción de su perfil
Actitud ante el elefante
Serpiente
Descripción de su perfil
Actitud ante la serpiente
Conejo
Descripción de su perfil
Actitud ante el conejo
Búho
Descripción de su perfil
Actitud ante el búho
Papagayo
Descripción de su perfil
Actitud ante el papagayo
León
Descripción de su perfil
Actitud ante el león
Águila
Descripción de su perfil
Actitud ante el águila
Resumen
8. Herramientas de comunicación social
Comunícate con eficacia
Introducción
Elementos de la comunicación
Dificultades de la comunicación
Barreras en el emisor
Barreras en el receptor
Principios básicos de la comunicación
La comunicación no verbal
Claves para interpretar la comunicación no verbal
Empatía
Las neuronas espejo
Cómo ser más empático
Resumen
9. Facilitar procesos participativos
Facilitar procesos participativos
El papel del facilitador
Dinámicas dentro de los grupos
Unir al grupo
Centrar al grupo
Movilizar al grupo.
Cómo participar
Prepárate
Toma notas.
Manejar el lenguaje corporal.
10. Terminología básica de género: glosario
La perspectiva de género; conceptos básicos
La categoría género y los roles de género
Las relaciones sociales de género
Terminología básica de género
Resumen
11. Herramientas para la transversalización del enfoque de género
Herramientas para la transversalización del enfoque de género
Introducción
Qué diagnosticar con perspectiva de género
Claves para el seguimiento y evaluación de políticas, programas o proyectos
Herramientas para el análisis de género
El Marco Analítico de Harvard
La Matriz de Análisis de Género (MAG)
Marco de Empoderamiento de la Mujer
Herramientas para el diagnóstico con enfoque de género
Análisis de los stakeholders con enfoque de género
La evaluación con perspectiva de género: los indicadores de género
Resumen
12. Elaboración de proyectos participativos: caso práctico.
Elaboración de proyectos participativos. Caso práctico.
La participación como base para la acción.
Promoción para la participación
Formación para la acción
Proyectos y actividades para la formación
Seguimiento y evaluación de la formación
Desarrollo de las actividades para la formación. Un caso práctico.
Caso práctico. Elaboración de Agendas Local 21 en varios municipios
Los Talleres de trabajo
La Comisión de Sostenibilidad Municipal
Las Jornadas Municipales
La Presentación a las Autoridades Locales
Promoción para la participación
Proyectos y actividades para la participación
Seguimiento y evaluación de la participación
Desarrollo de las actividades para la participación. Un caso práctico.
Sesiones de participación ciudadana
Entrevistas personales con expertos
Elaboración, realización y análisis de encuestas
Diseño y edición de boletín informativo
Página Web
Elaboración de un tríptico informativo
Diseño de un logotipo de la Agenda 21
Elaboración de contenidos para los medios de comunicación y difusión
13. Plan personal para el desarrollo de habilidades para la participación social
Elaboración de tu Plan personal para el desarrollo de competencias y el aprendizaje
Aprender a aprender
Identifica las competencias fundamentales para tu mejora
Puede serte de ayuda saber a dónde quieres ir. Visualízate en el futuro.
Identifica las competencias fundamentales.
Elige aquellas tres que consideres prioritarias.
Conoce tus fortalezas y tus debilidades
Identifica tu motivación de partida para el desarrollo de las tres competencias.
Incrementa la motivación que tienes para alcanzar los objetivos.
Autogestiona tu autoaprendizaje para que sea más eficaz
Desarrollar el Plan de Acción
pasos
Previene las recaídas o las dificultades
Mide tus resultados
Practica siempre que puedas
Busca modelos a seguir
Busca apoyos en otras personas
Busca apoyos en tu organización
Identifica valores de diferentes ámbitos de tu vida
Sabré que lo estoy consiguiendo cuando…
Resumen
